sábado, 22 de fevereiro de 2014

Curiosidade gera sabedoria

Coleguinhas do 6º ano:

Iremos construir nossas bússolas na sala de aula. Espero que todos possam levar o material dia 28-02-14.

Veja um vídeo sobre a origem da bússola:






Para quem ainda não anotou:
  • 1 pote de plástico ( preferência transparente) 
  • 1 desenho de rosa dos ventos  ( no livro pág. 23, fig.13)
  • 1 agulha 
  • 1 pedaço de rolha
  • 1 ímã
  • água  



 
Acabei de ler e acho que vocês vão gostar do texto abaixo:

chc.cienciahoje.uol.com.br/curiosidade-magnetica/


Aguardo vocês na aula.
Beijinhos.

Aqui está o relatório que deverá ser feito após a experiência:




Escola Municipal Álvaro Botelho
Relatório de atividade de Geografia
Professora: Deborah Lilian de A. F. M. Guerra
Turma: 6º _____       Data: ___/___/____
Aluno(a):_____________________________________________________________________________

ATIVIDADE: Construção de uma bússola na sala de aula em ___/___/___
1. Material: (o que você usou) _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Como fiz este trabalho: Descreva como você fez o seu trabalho.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Resultado: Descreva o que você observou no seu trabalho.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Faça um desenho de sua atividade.















                                                                                                          Bom trabalho!