Coleguinhas do 6º ano:
Iremos construir nossas bússolas na sala de aula. Espero que todos possam levar o material dia 28-02-14.
Veja um vídeo sobre a origem da bússola:
Para quem ainda não anotou:
- 1 pote de plástico ( preferência transparente)
- 1 desenho de rosa dos ventos ( no livro pág. 23, fig.13)
- 1 agulha
- 1 pedaço de rolha
- 1 ímã
- água
Acabei de ler e acho que vocês vão gostar do texto abaixo:
chc.cienciahoje.uol.com.br/curiosidade-magnetica/
Aguardo vocês na aula.
Beijinhos.
Aqui está o relatório que deverá ser feito após a experiência:
Escola Municipal Álvaro
Botelho
Relatório de atividade de
Geografia
Professora: Deborah Lilian
de A. F. M. Guerra
Turma: 6º _____ Data: ___/___/____
Aluno(a):_____________________________________________________________________________
ATIVIDADE:
Construção de uma bússola na sala de aula em ___/___/___
1.
Material: (o que você usou)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Como fiz este trabalho: Descreva como você fez o seu trabalho.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.
Resultado: Descreva o que você observou no seu trabalho.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Faça um desenho de sua atividade.
4. Faça um desenho de sua atividade.
Bom trabalho!
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