Ficou fácil estudar a Hidrografia do jeito que fizemos nas turmas do sexto ano.
No começo, cada um leu sozinho o tema ( no livro didático) e fez suas anotações. Pedi que fizessem em forma de resumo, para consulta.
Depois de prontos os resumos, nos reunimos em grupos e fizemos um diálogo para apresentar para os colegas um teatro de fantoches. Cada grupo pode combinar como seria o seu boneco.
Amiguinhos, para aproveitar o tema SUSTENTABILIDADE, pedi aos alunos que tentassem fazer seus bonecos com material reciclável.
Numa terceira aula, nós reunimos novamente e já com nossas criações, treinamos como seria a apresentação.
Nem preciso contar que foi muito proveitosa a nossa aula.
A janela foi nosso cenário perfeito.
Tenho certeza de que os alunos já estão planejando nossas próximas aventuras pela Geografia.
Aguardem! Voltaremos breve.